Thiessen, Barbara and Tremel, Inken. "»Aber im normalen Unterricht ist das für mich als normaler Lehrer eigentlich in meinen Fächern sehr schwierig«".
Teaching Gender?, edited by Juliette Wedl and Annette Bartsch, Bielefeld: transcript-Verlag, 2015, pp. 67-82.
https://doi.org/10.14361/9783839428221-004
Thiessen, B. & Tremel, I. (2015). »Aber im normalen Unterricht ist das für mich als normaler Lehrer eigentlich in meinen Fächern sehr schwierig«. In J. Wedl & A. Bartsch (Ed.),
Teaching Gender? (pp. 67-82). Bielefeld: transcript-Verlag.
https://doi.org/10.14361/9783839428221-004
Thiessen, B. and Tremel, I. 2015. »Aber im normalen Unterricht ist das für mich als normaler Lehrer eigentlich in meinen Fächern sehr schwierig«. In: Wedl, J. and Bartsch, A. ed.
Teaching Gender?. Bielefeld: transcript-Verlag, pp. 67-82.
https://doi.org/10.14361/9783839428221-004
Thiessen, Barbara and Tremel, Inken. "»Aber im normalen Unterricht ist das für mich als normaler Lehrer eigentlich in meinen Fächern sehr schwierig«" In
Teaching Gender? edited by Juliette Wedl and Annette Bartsch, 67-82. Bielefeld: transcript-Verlag, 2015.
https://doi.org/10.14361/9783839428221-004
Thiessen B, Tremel I. »Aber im normalen Unterricht ist das für mich als normaler Lehrer eigentlich in meinen Fächern sehr schwierig«. In: Wedl J, Bartsch A (ed.)
Teaching Gender?. Bielefeld: transcript-Verlag; 2015. p.67-82.
https://doi.org/10.14361/9783839428221-004