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Licensed Unlicensed Requires Authentication Published by De Gruyter 2018

15. Dialogizität im Wissenschaftsjournalismus

From the book Handbuch Text und Gespräch

  • Monika Hanauska and Annette Leßmöllmann

Abstract

Im folgenden Beitrag wird von der Annahme ausgegangen, dass heute in journalistischen Angeboten in stärkerem Maße als früher versucht wird, dem Rezipienten eine aktive Gestaltungsrolle zuzuerkennen. Dies erfolgt, indem journalistische Texte mögliche Reaktionen der Rezipienten antizipieren, nähesprachliche Vertextungsstrategien anwenden und Elemente der Interaktion integrieren, die es dem Rezipienten erlauben, auf das Dargestellte öffentlich zu reagieren. Im aktuellen (Wissenschafts-)Journalismus ist die Tendenz feststellbar, journalistische Erzeugnisse als Gesprächsangebote an das Zielpublikum zu konzipieren. Der Beitrag versucht daher, über den klassischen Textsortenbegriff hinaus das dialogischinteraktive Moment journalistischer Angebote als Beschreibungskategorie fruchtbar zu machen und konkrete Phänomene der dialogisch gestalteten Vermittlung von Wissen aufzuzeigen.

© 2018 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Munich/Boston
Downloaded on 31.5.2023 from https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110296051-015/html
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