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Licensed Unlicensed Requires Authentication Published by De Gruyter 2016

21. Sprachliche Konstruktion gesellschaftlich relevanten Wissens für die Bildung in der Schule am Beispiel des Immersionsunterrichts

From the book Handbuch Sprache in der Bildung

  • S. Kristina Gebauer , Anna C. M. Zaunbauer and Jens Möller
© 2016 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Munich/Boston
Downloaded on 28.3.2024 from https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110296358-023/pdf
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