Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag: Eine gesprächs- und gattungsanalytische Untersuchung

Lars Wegner

book: Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag

Open Access Published by De Gruyter 2016

Lehrkraft-Eltern-Interaktionen am Elternsprechtag

Eine gesprächs- und gattungsanalytische Untersuchung

Teacher-Parent Interactions on Parent-Teacher Day: A Conversation and Genre Analytic Study

Lars Wegner

Volume 5 in the series Empirische Linguistik / Empirical Linguistics

https://doi.org/10.1515/9783110476019

Overview
Contents

About this book

This study uses a corpus of authentic language data to examine the linguistic and communicative practices whereby participants develop the social institutional reality of the "parent-teacher conference." The focus is on a linguistic analysis of the conversational acts that constitute the genre: informing, counseling, and assigning responsibility.

Author / Editor information

Lars Wegner, University of Münster, Germany.

Topics

Frontmatter Open Access Download PDF	i
Vorwort Open Access Download PDF	v
Inhalt Open Access Download PDF	vii
1. Einleitung – Gegenstand, Ziel und Aufbau der Arbeit Open Access Download PDF	1
2. Forschungsstand zu LehrerIn-Eltern- Gesprächen Open Access Download PDF	11
3. Theoretischer und methodischer Rahmen Open Access Download PDF	39
4. Datengrundlage Open Access Download PDF	59
5. Konstitutive Gattungsmerkmale von Elternsprechtagsgesprächen Open Access Download PDF	67
6. Die konversationelle Aktivität Informieren Open Access Download PDF	149
7. Die konversationelle Aktivität Beraten Open Access Download PDF	233
8. Die konversationelle Aktivität Zuschreiben von Verantwortung Open Access Download PDF	335
9. Schlussbetrachtung – Zusammenfassung und Ausblick Open Access Download PDF	387
Literaturverzeichnis Open Access Download PDF	401
Index Open Access Download PDF	421

(Deutsch)

Language: German
Publisher: De Gruyter
Audience: Linguists, educators, teachers
Pages
- Front matter: 10
- Main content: 421
Illustrations
- Tables: 15
Keywords: Institutional communication; Conversation analysis; Genre analysis

eBook

Published: February 22, 2016
ISBN: 9783110476019

Hardcover

Published: February 22, 2016
ISBN: 9783110474084