Bamert, Manuel. "„Aha!“ – Annotieren mit Stiften als epistemische Praxis".
Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization, edited by Julia Nantke and Frederik Schlupkothen, Berlin, Boston: De Gruyter, 2020, pp. 19-34.
https://doi.org/10.1515/9783110689112-002
Bamert, M. (2020). „Aha!“ – Annotieren mit Stiften als epistemische Praxis. In J. Nantke & F. Schlupkothen (Ed.),
Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization (pp. 19-34). Berlin, Boston: De Gruyter.
https://doi.org/10.1515/9783110689112-002
Bamert, M. 2020. „Aha!“ – Annotieren mit Stiften als epistemische Praxis. In: Nantke, J. and Schlupkothen, F. ed.
Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization. Berlin, Boston: De Gruyter, pp. 19-34.
https://doi.org/10.1515/9783110689112-002
Bamert, Manuel. "„Aha!“ – Annotieren mit Stiften als epistemische Praxis" In
Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization edited by Julia Nantke and Frederik Schlupkothen, 19-34. Berlin, Boston: De Gruyter, 2020.
https://doi.org/10.1515/9783110689112-002
Bamert M. „Aha!“ – Annotieren mit Stiften als epistemische Praxis. In: Nantke J, Schlupkothen F (ed.)
Annotations in Scholarly Editions and Research: Functions, Differentiation, Systematization. Berlin, Boston: De Gruyter; 2020. p.19-34.
https://doi.org/10.1515/9783110689112-002
Copied to clipboard