Handbuch Religionskunde in Deutschland

book: Handbuch Religionskunde in Deutschland

Open Access Veröffentlicht von De Gruyter 2023

Handbuch Religionskunde in Deutschland

Herausgegeben von: Wanda Alberts , Horst Junginger , Katharina Neef und Christina Wöstemeyer
Gefördert durch: Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur und Universität Leipzig

In der Reihe De Gruyter Praxishandbuch

https://doi.org/10.1515/9783110694536

Übersicht
Inhalt

Über dieses Buch

Open Access

Das Handbuch Religionskunde in Deutschland analysiert nicht-konfessionellen religionsbezogenen Unterricht in der Schule aus religionswissenschaftlicher Sicht. Die für diesen Unterricht essentielle säkulare religionskundliche Perspektive wird einleitend mit ihren inhaltlichen und strukturellen Konsequenzen beschrieben und von religiösen und interreligiösen Perspektiven abgegrenzt. Darauf aufbauend wird die Lage der Religionskunde in Deutschland in systematisch-vergleichenden, historischen und bundeslandspezifischen Kapiteln mit Blick auf die sich wandelnden Kontexte und Dynamiken von staatlichem Neutralitätsanspruch, Religionsfreiheit, Gesetzgebung und gesellschaftlichen Entwicklungen analysiert. Hierbei wird konsequent die religiös unabhängige religionskundliche Perspektive („learning about religion") im Kontext der jeweiligen bildungspolitischen Diskurse fokussiert. Die Analyse von Religionskunde in ausführlichen Kapiteln über alle 16 Bundesländer zeigt, dass Religionskunde im deutschen Schulsystem weitgehend eine Leerstelle darstellt, obwohl die Relevanz des Themas bildungspolitisch durchgehend betont wird. Hier zeigt das Handbuch Handlungsbedarf bezüglich der Implementierung und religionswissenschaftlichen Fundierung von Religionskunde.

Wissenschaftlich fundierter Beitrag zur aktuellen Debatte

Übersichtliche, aktuelle Kapitel und Überblicksgrafiken zu jedem Bundesland

Systematische und historische Erfassung des nicht-konfessionellen religions- und ethikbezogenen Unterrichts

Autoreninformation

Wanda Alberts, Christina Wöstemeyer, Universität Hannover, Horst Junginger, Katharina Neef, Universität Leipzig.

Fachgebiete

Frontmatter Öffentlich zugänglich PDF downloaden	I
Vorwort Öffentlich zugänglich PDF downloaden	V
Inhaltsverzeichnis Öffentlich zugänglich PDF downloaden	IX
Teil 1: Religionskunde in Deutschland
1 Religionskunde Wanda Alberts Open Access PDF downloaden	1
2 Systematischer Überblick: Religions- und ethikbezogener Unterricht in Deutschland Christina Wöstemeyer Open Access PDF downloaden	21
Teil 2: Historische Entwicklungen und Kontexte
Einleitung Katharina Neef Open Access PDF downloaden	61
1 Das 19. Jahrhundert und das Deutsche Kaiserreich Katharina Neef Open Access PDF downloaden	65
2 Weimarer Republik Katharina Neef Open Access PDF downloaden	77
3 Die Zeit des Nationalsozialismus Horst Junginger Open Access PDF downloaden	85
4 Deutsche Demokratische Republik Anja Kirsch Open Access PDF downloaden	97
5 Bundesrepublik Deutschland Horst Junginger Open Access PDF downloaden	109
Teil 3: Bundesländer
1 Baden-Württemberg Günter Kehrer Open Access PDF downloaden	127
2 Bayern Stefan Schröder Open Access PDF downloaden	143
3 Berlin Astrid Reuter Open Access PDF downloaden	163
4 Brandenburg Astrid Reuter Open Access PDF downloaden	183
5 Bremen Ina Peter, Jana Peter und Maret Peter Open Access PDF downloaden	205
6 Hamburg Giovanni Maltese Open Access PDF downloaden	229
7 Hessen Verena Maske Open Access PDF downloaden	255
8 Mecklenburg-Vorpommern Sophie Faulstich Open Access PDF downloaden	273
9 Niedersachsen Christina Wöstemeyer Open Access PDF downloaden	297
10 Nordrhein-Westfalen Ulf Plessentin und Anna Raneck-Kuhlmann Open Access PDF downloaden	329
11 Rheinland-Pfalz Anja-Maria Bassimir Open Access PDF downloaden	357
12 Saarland Joanna Katharina Kiefer Open Access PDF downloaden	375
13 Sachsen Katharina Neef Open Access PDF downloaden	391
14 Sachsen-Anhalt Felix Winge und Claudia Wustmann Open Access PDF downloaden	407
15 Schleswig-Holstein Stephanie Gripentrog-Schedel Open Access PDF downloaden	425
16 Thüringen Benedikt Erb Open Access PDF downloaden	447
Teil 4: Vergleichsperspektiven
1 Schweiz Katharina Frank Open Access PDF downloaden	469
2 Österreich Karsten Lehmann Open Access PDF downloaden	495
Sachregister Open Access PDF downloaden	515

(English)

Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter
Copyrightjahr: 2023
Zielgruppe: Forschende/Studierende in den Bereichen Religion, Bildung und Didaktik, Lehrkräfte, Bildungspolitiker/-innen, Schulbehörden
Seiten
- Frontmatter: 11
- Inhalt: 522
Abbildungen
- Abbildungen: 6
- Farbige Abbildungen: 6
- Tabellen: 9
Schlagworte: Philosophie; Werte und Normen; Unterricht; Ethik

eBook

Veröffentlicht: 20. Februar 2023
ISBN: 9783110694536

Gebunden

Veröffentlicht: 20. Februar 2023
ISBN: 9783110694413