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Linneberg, Sylvia. "Beteiligung ermöglichen – Kommunikationsräume schaffen: Die Entstehung der Diversity-AGs bei den Bücherhallen Hamburg". Diversität in Bibliotheken: Theorien, Strategien und Praxisbeispiele, edited by Julia Hauck and Sylvia Linneberg, Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2022, pp. 107-118. https://doi.org/10.1515/9783110726213-007
Linneberg, S. (2022). Beteiligung ermöglichen – Kommunikationsräume schaffen: Die Entstehung der Diversity-AGs bei den Bücherhallen Hamburg. In J. Hauck & S. Linneberg (Ed.), Diversität in Bibliotheken: Theorien, Strategien und Praxisbeispiele (pp. 107-118). Berlin, Boston: De Gruyter Saur. https://doi.org/10.1515/9783110726213-007
Linneberg, S. 2022. Beteiligung ermöglichen – Kommunikationsräume schaffen: Die Entstehung der Diversity-AGs bei den Bücherhallen Hamburg. In: Hauck, J. and Linneberg, S. ed. Diversität in Bibliotheken: Theorien, Strategien und Praxisbeispiele. Berlin, Boston: De Gruyter Saur, pp. 107-118. https://doi.org/10.1515/9783110726213-007
Linneberg, Sylvia. "Beteiligung ermöglichen – Kommunikationsräume schaffen: Die Entstehung der Diversity-AGs bei den Bücherhallen Hamburg" In Diversität in Bibliotheken: Theorien, Strategien und Praxisbeispiele edited by Julia Hauck and Sylvia Linneberg, 107-118. Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2022. https://doi.org/10.1515/9783110726213-007
Linneberg S. Beteiligung ermöglichen – Kommunikationsräume schaffen: Die Entstehung der Diversity-AGs bei den Bücherhallen Hamburg. In: Hauck J, Linneberg S (ed.) Diversität in Bibliotheken: Theorien, Strategien und Praxisbeispiele. Berlin, Boston: De Gruyter Saur; 2022. p.107-118. https://doi.org/10.1515/9783110726213-007
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