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Gläser, Christine and Schillinger, Katrin. "Innovativ agieren und strategisch verankern". Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung, edited by Richard Stang and Alexandra Becker, Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2022, pp. 205-216. https://doi.org/10.1515/9783110729221-016
Gläser, C. & Schillinger, K. (2022). Innovativ agieren und strategisch verankern. In R. Stang & A. Becker (Ed.), Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung (pp. 205-216). Berlin, Boston: De Gruyter Saur. https://doi.org/10.1515/9783110729221-016
Gläser, C. and Schillinger, K. 2022. Innovativ agieren und strategisch verankern. In: Stang, R. and Becker, A. ed. Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung. Berlin, Boston: De Gruyter Saur, pp. 205-216. https://doi.org/10.1515/9783110729221-016
Gläser, Christine and Schillinger, Katrin. "Innovativ agieren und strategisch verankern" In Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung edited by Richard Stang and Alexandra Becker, 205-216. Berlin, Boston: De Gruyter Saur, 2022. https://doi.org/10.1515/9783110729221-016
Gläser C, Schillinger K. Innovativ agieren und strategisch verankern. In: Stang R, Becker A (ed.) Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung. Berlin, Boston: De Gruyter Saur; 2022. p.205-216. https://doi.org/10.1515/9783110729221-016
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