E-Learning: Digitale Lehr- und Lernangebote in Zeiten von Smart Devices und Online-Lehre

Published by De Gruyter Oldenbourg 2022

E-Learning

Digitale Lehr- und Lernangebote in Zeiten von Smart Devices und Online-Lehre

E-Learning: Digital Courses in the Age of Smart Devices and Online Teaching

In the series De Gruyter STEM

https://doi.org/10.1515/9783110754728

Overview
Contents

About this book

E-learning and online learning have gained in significance in recent years, not least due to the growth of home schooling and working from home sparked by Corona. This book reveals new trends, success factors, and concepts for using digital forms of teaching and learning by looking at a range of specific new examples both from the operational practice of international companies and from renowned universities.

Aktueller und umfassender Überblick, der die Corona-bedingten Entwicklungen berücksichtigt

Vorstellung herausragender (und teilweise preisgekrönter) E-Learning-Massnahmen

Namhafte Autoren der deutschsprachigen E-Learning-Community

Author / Editor information

Ullrich Dittler, Furtwangen University, Germany.

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	I
Vorwort Publicly Available Download PDF	V
Inhalt Publicly Available Download PDF	IX
Einleitung Publicly Available Download PDF	XI
1 Ein kurzer historischer Rückblick auf die langen evolutionären – und die kurzen revolutionären – Entwicklungsphasen des eLearning Ullrich Dittler Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	1
2 Universität Hamburg: eLearning an der Fakultät für Rechtswissenschaft Daniela Schröder, Hannah Ofterdinger and Milan Kuhli Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	69
3 Hochschule Furtwangen: Digitale Beteiligungsformen in Präsenz- und Online-Lehre Sandra Hübner and Satjawan Walter Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	81
4 Hochschule Macromedia: Konzeption von Lehreund Qualifikation von Lehrenden unter der Maßgabe digitaler Transformation Andreas Hebbel-Seeger and Annette Strauß Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	101
5 FernUniversität in Hagen: Praktiken forschenden Lernens Jennifer Grüntjens, Sabrina Schaper and Sandra Hofhues Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	119
6 Pädagogische Hochschule Zürich: Multimediale Formen von Feedback Dominic Hassler Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	143
7 FH Joanneum: Online-Didaktik Jutta Pauschenwein and Gert Lyon Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	159
8 Erfahrungen von Studentinnen und Studenten mit drei Semestern digitaler Lehre Christian Kreidl and Ullrich Dittler Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	173
9 Praxisbeispiel: Know How! AG Annette Bosch Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	201
10 Praxisbeispiel: Product Owner Training Marina Lang Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	233
11 Praxisbeispiel: Corporate Learning Community Jochen Robes Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	251
12 Praxisbeispiel: EY Deutschland Oliver Lorenz and Stefan Krüger Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	269
13 Praxisbeispiel: Endress+Hauser Michelle Rowbotham and Stephanie Walther Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	283
14 Praxisbeispiel: WWK Versicherung Stephan Delles Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	305
Stichwortverzeichnis Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	313
Autorenverzeichnis Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	319

(Deutsch)

Language: German
Publisher: De Gruyter Oldenbourg
Edition: 5., aktual. Aufl.
Audience: E-learning developers, students of media informatics, teachers in training, tertiary pedagogues
Pages
- Front matter: 18
- Main content: 324
Illustrations
- Illustrations: 50
Keywords: E-learning; online learning; media pedagogy

eBook

Published: April 19, 2022
ISBN: 9783110754728

Paperback

Published: May 3, 2022
ISBN: 9783110754650