Kolde, Gottfried. "Demonstrative Themeneinführung: Symptom (eines Defizits) oder Ergebnis einer Handlungswahl?".
Sprachliche Varianz als Ergebnis von Handlungswahl, edited by Beate Henn-Memmesheimer, Berlin, Boston: Max Niemeyer Verlag, 1998, pp. 1-10.
https://doi.org/10.1515/9783110918991.1Kolde, G. (1998). Demonstrative Themeneinführung: Symptom (eines Defizits) oder Ergebnis einer Handlungswahl?. In B. Henn-Memmesheimer (Ed.),
Sprachliche Varianz als Ergebnis von Handlungswahl (pp. 1-10). Berlin, Boston: Max Niemeyer Verlag.
https://doi.org/10.1515/9783110918991.1Kolde, G. 1998. Demonstrative Themeneinführung: Symptom (eines Defizits) oder Ergebnis einer Handlungswahl?. In: Henn-Memmesheimer, B. ed.
Sprachliche Varianz als Ergebnis von Handlungswahl. Berlin, Boston: Max Niemeyer Verlag, pp. 1-10.
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Sprachliche Varianz als Ergebnis von Handlungswahl edited by Beate Henn-Memmesheimer, 1-10. Berlin, Boston: Max Niemeyer Verlag, 1998.
https://doi.org/10.1515/9783110918991.1Kolde G. Demonstrative Themeneinführung: Symptom (eines Defizits) oder Ergebnis einer Handlungswahl?. In: Henn-Memmesheimer B (ed.)
Sprachliche Varianz als Ergebnis von Handlungswahl. Berlin, Boston: Max Niemeyer Verlag; 1998. p.1-10.
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