Article Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung
Kristina Vaillant
2015
Vaillant, Kristina. "Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung" Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, vol. 23, no. 4, 2015, pp. 240-241. https://doi.org/10.1515/dmvm-2015-0090
Vaillant, K. (2015). Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, 23(4), 240-241. https://doi.org/10.1515/dmvm-2015-0090
Vaillant, K. (2015) Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, Vol. 23 (Issue 4), pp. 240-241. https://doi.org/10.1515/dmvm-2015-0090
Vaillant, Kristina. "Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung" Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung 23, no. 4 (2015): 240-241. https://doi.org/10.1515/dmvm-2015-0090
Vaillant K. Die Kunst der Vorlesung liegt in der Entschleunigung. Mitteilungen der Deutschen Mathematiker-Vereinigung. 2015;23(4): 240-241. https://doi.org/10.1515/dmvm-2015-0090
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