Article Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache
Margarete Ott
2000
Ott, Margarete. "Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache" Informationen Deutsch als Fremdsprache, vol. 27, no. 4, 2000, pp. 393-406. https://doi.org/10.1515/infodaf-2000-0406
Ott, M. (2000). Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 27(4), 393-406. https://doi.org/10.1515/infodaf-2000-0406
Ott, M. (2000) Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache. Informationen Deutsch als Fremdsprache, Vol. 27 (Issue 4), pp. 393-406. https://doi.org/10.1515/infodaf-2000-0406
Ott, Margarete. "Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache" Informationen Deutsch als Fremdsprache 27, no. 4 (2000): 393-406. https://doi.org/10.1515/infodaf-2000-0406
Ott M. Textanalyse als individualisierendes Verfahren zur Optimierung schriftsprachlicher Kompetenzen in der Fremdsprache. Informationen Deutsch als Fremdsprache. 2000;27(4): 393-406. https://doi.org/10.1515/infodaf-2000-0406
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