Pragmática Sociocultural / Sociocultural Pragmatics

Published by De Gruyter

Volume 4 Issue 2 -

Issue of Pragmática Sociocultural / Sociocultural Pragmatics

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Journal Overview

Publicly Available December 1, 2016

Frontmatter

Page range: i-iii

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Artículos / Articles

Open Access November 10, 2016

TripAdvisor y actos de habla. Delimitaciones teóricas y propuestas metodológicas para el análisis de las estrategias de atenuación de los actos directivos

María Isabel Hernández Toribio, Laura Mariottini

Page range: 149-181

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Abstract

Resumen Las opiniones que aparecen en la página web TripAdvisor, como muestra relevante de la promoción del Turismo 2.0, se convierten, dadas las características de este discurso, en macroactos de habla directivos en los que convergen actos de distinta naturaleza. Si bien se presentan como opiniones, trascienden los límites de la mera información para convertirse en actos directivos, ya que el opinante se ve implicado en la construcción de una especie de guía de ayuda a otros viajeros. Por tanto, el objetivo de este trabajo es categorizar los distintos tipos de las denominadas por la página web TripAdvisor “opiniones” como sugerencias , consejos , recomendaciones y advertencias , y analizar las estrategias de atenuación a las que se recurre en su formulación al servicio de distintas actividades de imagen . Los resultados muestran una tendencia que nos lleva a proponer la distinción entre estos tipos de actos directivos sobre la base de: la recurrencia a estrategias de atenuación, factores como el poder o la voluntad del opinante, el coste-beneficio para el destinatario, así como las propias calificaciones de las opiniones – en las categorías “excelente”, “muy bueno”, “normal”, “malo” y “pésimo”– establecidas por la propia página web. Tener en cuenta todas estas variables nos ha permitido constatar la existencia de un continuo de los actos de habla que se corresponden con diferentes grados de estrategias de atenuación, también en función de las categorías de evaluación y de los mecanismos utilizados para producir el acto.

Open Access December 1, 2016

“Dime cómo vendes y te diré quién eres”: actividades de imagen e identidad en la publicidad de Yoigo

María José García Vizcaíno

Page range: 183-213

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Abstract

Resumen Este trabajo analiza los anuncios de televisión y prensa de la compañía española de telefonía móvil Yoigo para explorar cómo la publicidad usa la apelación emocional para persuadir al consumidor a adquirir un servicio. El marco teórico se basa, por una parte, en el concepto de efecto social del acto comunicativo (Bravo, 2008. The implications of studying politeness in Spanish-speaking contexts: a discussion. Pragmatics , 18 (4): 577–603) y el de actividad de imagen (Hernández Flores, 2013. Actividad de imagen: caracterización y tipología en la interacción comunicativa. Pragmática Sociocultural , 1(2): 175–198), entendiendo la imagen social desde las categorías básicas de autonomía y afiliación (Bravo, 1999. ¿Imagen “positiva” vs. imagen “negativa”?: Pragmática sociocultural y componentes de face. Oralia , 2: 155–184) con sus manifestaciones grupal e individual (Bravo, 1999; 2002. Actos asertivos y cortesía: Imagen del rol en el discurso de académicos argentinos. En D. Bravo y M. E. Placencia (Eds.), Actos de habla y cortesía en el español (pp. 141–174). Munich: Lincom Europa). Por otro lado, se parte de las propuestas de identidad de Spencer-Oatey (2007, 2010. Theories of identity and the analysis of face. Journal of Pragmatics , 39, 639–656; Face, identity and interactional goals. En F. Bargiela-Chiappini y M. Haugh (eds.), Face, Communication and Social Interaction (pp. 137–154)) y los tipos de valores centrales e individuales de los que se nutren tanto la imagen social como la identidad (Schwartz y Bardi, 2001. Value hierarquies across cultures. Take a similarities perspective. Journal of Cross-Cultural Psychology , 32(3), 268-290). Los resultados de los análisis demuestran que en los anuncios de Yoigo los valores de honestidad y originalidad están presentes en las estrategias comunicativas elegidas, lo que supone una serie de actividades de imagen (del tipo de autoimagen, cortesía y descortesía) donde la afiliación y la autonomía – tanto de grupo como individual – se ponen de manifiesto. Así, las estrategias realizadas por los anuncios utilizan atributos conocidos de la identidad del consumidor español y de su imagen social para lograr su propósito persuasivo: convencerle para contratar el servicio ofrecido.

Open Access November 10, 2016

Prácticas metapragmáticas e ideologías lingüísticas en el aula. Variedades de español y gallego de jóvenes en Galicia

Luz Zas Varela

Page range: 215-241

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Abstract

Resumen En este artículo analizaremos, a través de una serie de actividades diseñadas para implementar en el aula, el modo en el que un grupo de jóvenes gallegos co-construyen el conocimiento metalingüístico y metapragmático acerca de las diferentes variedades locales del español y gallego. La exposición de su trayectoria biográfica permite que afloren diversos saberes y conocimientos metalingüísticos que los estudiantes han ido adquiriendo a lo largo de su escolarización y, además, surgen diversas categorizaciones sobre lenguas y variedades que ponen de manifiesto sus ideologías lingüísticas (Siegel, 2006. Language ideologies and education of speakers of marginalized language varieties: adopting a critical awareness approach. Language and Education (17), pp. 157–174). A través del análisis de las prácticas metalingüísticas y metapragmáticas comprobaremos cómo se reproducen las ideologías lingüísticas de estos jóvenes; por una parte, las ideologías de la institución académica y escolar; y por otra, las ideologías lingüísticas de los jóvenes presentes en el aula, en donde etiquetan, clasifican y establecen jerarquizaciones y valoraciones de su repertorio comunicativo. Finalmente, se comprueba cómo las diferentes variedades del español y del gallego actúan como índices de identidad social diferente de la reconocida en el ámbito institucional y académico, con distintos valores en el mercado lingüístico (Bourdieu, 1991. Language and symbolic power . Cambridge: Polity Press.).

Open Access November 8, 2016

Descortesía y humor fallido en conversaciones entre hombres y mujeres

M. Belén Alvarado Ortega

Page range: 243-267

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Abstract

Resumen El objetivo de este trabajo es analizar enunciados conversacionales con humor fallido producido en conversaciones entre mujeres, entre hombres, y entre hombres y mujeres para comprobar si utilizan las mismas estrategias conversacionales cuando se trata de evitar la descortesía. El humor fallido se produce cuando los interlocutores, si bien reconocen la presencia de un enunciado humorístico, no lo continúan para así evitar ataques hacia la imagen de algunos de los participantes. Para llevar a cabo nuestro objetivo, nos basaremos en la Teoría General del Humor Verbal (TGHV) propuesta por Attardo y Raskin (1991. Script theory revis(it)ed: Joke similarity and joke representation model. En HUMOR: International Journal of Humor Research (4): pp. 293-347) y, en especial, Attardo (2001a. Humorous Texts: A Semantic and Pragmatic Analysis . Berlin: Mouton de Gruyter), en la Teoría de la Cortesía que proponen Brown y Levinson (1978 [1987]. Politeness: Some universals in language usage . New Cork: Cambridge University Press), en tanto que analizaremos ejemplos extraídos del Corpus de conversaciones coloquiales de Briz y grupo Val.Es.Co. (2002. Corpus de conversaciones coloquiales . Madrid: Arco Libros) y del corpus de los mismos autores en proceso de digitalización.

Rese’a / Review

Open Access November 10, 2016

Catalina Fuentes Rodrígez: Estrategias argumentativas y discurso político

María Soledad Padilla Herrada

Page range: 269-274

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Objective

Sociocultural Pragmatics (SOPRAG) is a biannual publication that encourages the international dissemination of research results on theoretical and applied linguistics, focusing on social and cultural aspects of the Spanish language in all its forms and expressions. SOPRAG publishes high-quality papers that are useful to establish the interdependence between pragmatic, social, and cultural aspects of the Spanish language and its relations with other languages. SOPRAG welcomes manuscripts with thematic, theoretical, empirical, and terminological aspects in the area of Pragmatics, with an emphasis on sociocultural perspectives. SOPRAG accepts original papers preferably written in Spanish, but will consider manuscripts written in other Romance languages and English.

Sociocultural Pragmatics (SOPRAG) is published in two issues, 500-page volume per year, in print and electronic formats, with a peer, double-blind, review process. The electronic format of the journal is entirely open access, without authorship charges or readership embargoes. SOPRAG is internationally indexed in databases such as EBSCO, SCOPUS, and MLA, among many others.

Sociocultural Pragmatics (SOPRAG) is published with the financial support of Vetenskapsrådet (Swedish Research Council, Ministry of Education and Research, Sweden), Stockholm University, and EDICE Program (edice.org).

Topics

Applied linguistics
Theoretical linguistics
Spanish language
Pragmatics
Sociocultural linguistics