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119 Soziologische Revue // Jahrgang 36 / 2013 // Oldenbourg DOI 10.1524/srsr.2013.0022 Lehrbuchtest Sternstunden der Soziologie∗ Marco Höfler / Lena Ulbrich / Bastian Hammerschmidt / Matthias Mertes1 Schlüsselwörter: Lehrbuch mit Klassikertexten – Lehrbuchvergleich – Lehrbuchdidaktik – Rezension in Lehrveranstaltung Die Idee zur Rezension und die Rezension selbst entstanden im Rahmen eines soziologi- schen Bachelor-Seminars an der Ruhr-Universität Bochum. Auf Anregung unseres Dozen- ten, Professor Dr. Ludger Pries, fokussierten wir uns bei der

- lag, 2006, 131–142. Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Ho- hengehren, 1996. Schößler, Franziska: Literaturwissenschaft als Kulturwissen- schaft. Eine Einführung. Tübingen: Francke, 2006 (UTB 2765). – ISBN 3-7720- 8148-7. 276 Seiten, € 19,90 (Simone Schiedermair, München) Wie in anderen einschlägigen Reihen (etwa Einführungen Germanistik der Wis- senschaftlichen Buchgesellschaft, narr studienbücher des

der Thematisierung von Röttger, Evelyn u. a. (Hrsg.): Entwicklungstendenzen in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 357 Rezensionen Info DaF 2/3 · 2014 Wortbildung in Lehrwerken auf den verschiedenen Niveaustufen festgehalten werden. Des Weiteren werden die analysierten Übungstypen dargestellt und auf ihre Relevanz für den DaF-Lernprozess überprüft. Erörternswert ist der Artikel von Katalin Petneki und Ellen Tichy, »Berlin, Berlin – ein deutsch-ungarischer Lehrbuchvergleich mit landeskundlichen Perspektiven«, in dem Berlin als Element der Landes- bzw. Kulturkunde

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. (Andrea Jahnel, Düsseldorf) 379 Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremd- sprache für Erwachsene. Ein deutsch-franzö- sischer Lehrbuchvergleich. Baltmannswei- ler: Schneider, 1996 (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache 6). (Angelika Eder, Hamburg) 381 Wang, Jianbin: Werbewirksam handeln in einer fremden Kultur. Eine Untersuchung interkultureller Unterschiede zwischen dem deutschen und dem chinesischen werbenden Sprechen aus übersetzungswissenschaftlicher Sicht. Frankfurt/M.: Lang, 1996. (Eva Sommer

Aspekt ›Geschichte‹ in den DaF- Lehrwerken Tangram, em und Deutsch ist in.« In: Lercher, Marie-Christin; Middeke, Annegret (Hrsg.): Wider Raster und Schranken: Deutschland – Bulgarien – Öster- reich in der gegenseitigen Wahrnehmung. Wissenschaftliche Beiträge, Essays, Unter- richtsprojekte. Göttingen: Universitätsver- lag, 2006, 131–142. Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Ho- hengehren, 1996. Schößler

Erzählstruktur in autobiographischen Texten von Frauen (Andrea Jahnel) 2/3, 379–381 Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich (Angelika Eder) 2/3, 381–382 Wang, Jianbin: Werbewirksam handeln in einer fremden Kultur. Eine Untersu- chung interkultureller Unterschiede zwischen dem deutschen und dem chinesischen werbenden Sprechen aus übersetzungswissenschaftlicher Sicht (Eva Sommer) 2/3, 383–386 Wegera, Klaus-Peter: Das Genus. Ein Beitrag zur Didaktik des DaF

Kopiervorlagen auf Dokumenten-CD-ROM und Audio- CD. Berlin: Cornelsen (i. Vorb.). Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Ho- hengehren, 1996. Wierlacher, Alois; »Landeskunde als Lan- desstudien«. In: Wierlacher, Alois; Bo- gner, Andrea (Hrsg.): Handbuch interkul- turelle Germanistik. Stuttgart; Weimar: Metzler, 2003, 504–513.

Sprache und Kultur im afrikanischen Kon- text. Beiträge der DAAD-Tagung 2012 mit Partnerländern in der Region Subsahara- Afrika. Göttingen: Wallstein, 2014, 87–98. Somé, Magloire; Simporé, Lassina: Lieux de mémoire, patrimoine et histoire en Afrique de l’Ouest. Aux origines des Ruines de Loropéni, Burkina Faso. (Ed.). Paris: Editions des archives contemporaines, 2014. Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag

: »Kontinuitäten im Wandel – Deutschlandbild in West- und Osteu- ropa«, Tel Aviver Jahrbuch für deutsche Ge- schichte 26 (1997), 215–233. Thimme, Christian: Zeitgeschichte in Lehr- werken Deutsch als Fremdsprache. Magi- sterarbeit. Universität Bielefeld, 1991 (un- veröffentlicht). Thimme, Christian: Geschichte in Lehrwerken Deutsch als Fremdsprache und Französisch als Fremdsprache für Erwachsene. Ein deutsch-französischer Lehrbuchvergleich. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Ho- hengehren, 1996. Warmbold, Joachim; Koeppel, E.-Anette; Si- mon-Pelanda, Hans (Hrsg.): Zum Thema