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Beiträge zu Vergangenheit und Zukunft der Prothetik
Eine qualitative Analyse im Anschluss an Pierre Bourdieu
Series: KörperKulturen
Lebensstrategien und Diskriminierungserfahrungen Jugendlicher der 2. und 3. Generation aus Migrationsfamilien
Eine biografieanalytische Studie mit Akteuren in schwierigen Lebenslagen
Viertelgestalterinnen und Viertelgestalter in benachteiligten Stadtquartieren
Neue Konzepte für die Bildungsarbeit mit Geflüchteten
Series: Pädagogik
Soziologische Betrachtungen
Handlungsfelder, Konzepte, Qualitätsmerkmale
Aktuelle Beiträge der LSBTI*-, Queer- und Geschlechterforschung

access to, or possession of, particular jobs, goods or attributes did not automatically imply inequality, and that inequality required both difference and disadvantage. Thus, authors in the book sought to explore, not simply differences in access to, for example, the internet (Thomas & Wyatt 2000) or computing education (Henwood et al. 2000b; Miller, Kennedy, & Leung 2000). Instead, we explore the contexts within which, and mechanisms by which, such differences came to constitute the disadvantages that were, in the technology and inequality literature at that