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Theorie Bilden
Edited by:
Hannelore Faulstich-Wieland
,
Hans-Christoph Koller
,
Andrea Sabisch
, and
Michael Wimmer
Type:
Series
|
Publisher:
transcript
Content
Musikalische Bildung als Transformationsprozess
Volume 42
Soziale Bildungsarbeit mit jungen Menschen
Volume 41
Literatur im pädagogischen Blick
Volume 40
Lernbilder
Volume 39
Bildung vor Bildern
Volume 38
Lernen - Kontext und Biografie
Volume 37
Fremdes - Angst - Begehren
Volume 36
Lebensgeschichte als Bildungsprozess?
Volume 35
Lerndebatten
Volume 34
Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
Volume 33
Vom Scheitern
Volume 32
Karriere »Grundschulleitung«
Volume 31
Menschliches Lernen
Volume 30
Migration als Bildungsherausforderung
Volume 29
Ästhetische Film-Bildung
Volume 28
Dem »Bewegungsmangel« auf der Spur
Volume 27
Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Volume 26
Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung
Volume 25
Schöne neue Bildung?
Volume 24
Alter, Migration und Soziale Arbeit
Volume 23
Experiment und Exploration
Volume 22
Bildung und Habitustransformation
Volume 21
Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung
Volume 20
Jung - rechts - unpolitisch?
Volume 19
Lehren bildet?
Volume 18
Kunst Pädagogik Forschung
Volume 17
Wissen und Geschlecht
Volume 16
Figurationen von Adoleszenz
Volume 15
Vermittler wissenschaftlichen Wissens
Volume 14
Passagen der Pädagogik
Volume 13
Bildungsgang, Habitus und Feld
Volume 12
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung
Volume 11
Schulische Fachkulturen und Geschlecht
Volume 10
Inszenierung der Suche
Volume 9
Ambivalente Selbstpraktiken
Volume 8
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
Volume 7
Umstrittene Zugehörigkeiten
Volume 5
Öffentliche Wissenschaft
Volume 4
Grenzgänge
Volume 3
Männlichkeit und gymnasialer Alltag
Volume 2
Bildung der Universität
Volume 1
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