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The Linguistic Integration of Adult Migrants / L’intégration linguistique des migrants adultes

Some lessons from research / Les enseignements de la recherche

On behalf of Council of Europe / Conseil de l’Europe

Ed. by Beacco, Jean-Claude / Krumm, Hans-Jürgen / Little, David / Thalgott, Philia

Open Access
eBook (PDF)
Publication Date:
March 2017
Copyright year:
2017
ISBN
978-3-11-047749-8
See all formats and pricing

Multilingualism as a resource for basic education with young migrants

Laimer, Thomas / Wurzenrainer, Martin

Abstract

In the MEVIEL¹ project partnership, linguistic insights into multilingualism were adapted for educational and counselling practice, with the aim of improving educational opportunities for young migrants in Austria. The project employed a dynamic concept of multilingualism and regarded the use of more than one language as a process in which experience with language (learning) and competence constitutes a two-way relationship. The inclusion of multilingualism mainly meant acknowledging, making visible and using the learners’ own linguistic repertoires.

Résumé

Dans le cadre du partenariat de projet MEVIEL, les connaissances linguistiques sur le multilinguisme ont été adaptées à la pratique pédagogique et au conseil, en vue d’améliorer l’accès des jeunes migrants à l’éducation en Autriche. Le projet a appliqué un concept dynamique du multilinguisme et considéré l’utilisation de plusieurs langues comme un processus où l’expérience de la langue (et de son apprentissage) et les compétences entretiennent une relation bilatérale. L’intégration du multilinguisme a surtout impliqué la reconnaissance, la visibilité et l’utilisation des répertoires langagiers propres aux apprenants.

Citation Information

Thomas Laimer, Martin Wurzenrainer (2017). Multilingualism as a resource for basic education with young migrants. In Jean-Claude Beacco, Hans-Jürgen Krumm, David Little, Philia Thalgott (Eds.), The Linguistic Integration of Adult Migrants / L’intégration linguistique des migrants adultes: Some lessons from research / Les enseignements de la recherche (pp. 117–122). Berlin, Boston: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110477498-015

Book DOI: https://doi.org/10.1515/9783110477498

Online ISBN: 9783110477498

© 2017 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Munich/BostonGet Permission

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