Jump to ContentJump to Main Navigation
Show Summary Details
More options …

The Linguistic Integration of Adult Migrants / L’intégration linguistique des migrants adultes

Some lessons from research / Les enseignements de la recherche

On behalf of Council of Europe / Conseil de l’Europe

Ed. by Beacco, Jean-Claude / Krumm, Hans-Jürgen / Little, David / Thalgott, Philia

Open Access
eBook (PDF)
Publication Date:
March 2017
Copyright year:
2017
ISBN
978-3-11-047749-8
See all formats and pricing

Quatre approches didactiques pour la formation linguistique des nouveaux arrivants

Gout, Michel

Résumé

La communication expose ici quatre approches originales d’enseignement de la langue aux migrants. Il s’agit des «textes identitaires», de la pratique artistique, de la méthode communicative «de l’intérieur» et, enfin, de l’empowerment par la dynamique de projet.

Abstract

This article presents four original approaches to language teaching for migrants. They involve using “identity texts”, artistic activities, the “from within” communicative method and, lastly, “empowerment” through the project process.

Citation Information

Michel Gout (2017). Quatre approches didactiques pour la formation linguistique des nouveaux arrivants. In Jean-Claude Beacco, Hans-Jürgen Krumm, David Little, Philia Thalgott (Eds.), The Linguistic Integration of Adult Migrants / L’intégration linguistique des migrants adultes: Some lessons from research / Les enseignements de la recherche (pp. 187–194). Berlin, Boston: De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110477498-025

Book DOI: https://doi.org/10.1515/9783110477498

Online ISBN: 9783110477498

© 2017 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Munich/BostonGet Permission

Comments (0)

Please log in or register to comment.
Log in