Herrmann, Christian. "Benutzung. Aktive Präsenz und effektive Recherchekompetenz: Konzeptionelle Überlegungen zu fachspezifischen Schulungen durch Bibliotheken aufgrund der Erfahrungen im SSG Theologie"
Bibliotheksdienst, vol. 35, no. 4, 2001, pp. 415-426.
https://doi.org/10.1515/bd.2001.35.4.415
Herrmann, C. (2001). Benutzung. Aktive Präsenz und effektive Recherchekompetenz: Konzeptionelle Überlegungen zu fachspezifischen Schulungen durch Bibliotheken aufgrund der Erfahrungen im SSG Theologie.
Bibliotheksdienst,
35(4), 415-426.
https://doi.org/10.1515/bd.2001.35.4.415
Herrmann, C. (2001) Benutzung. Aktive Präsenz und effektive Recherchekompetenz: Konzeptionelle Überlegungen zu fachspezifischen Schulungen durch Bibliotheken aufgrund der Erfahrungen im SSG Theologie. Bibliotheksdienst, Vol. 35 (Issue 4), pp. 415-426.
https://doi.org/10.1515/bd.2001.35.4.415
Herrmann, Christian. "Benutzung. Aktive Präsenz und effektive Recherchekompetenz: Konzeptionelle Überlegungen zu fachspezifischen Schulungen durch Bibliotheken aufgrund der Erfahrungen im SSG Theologie"
Bibliotheksdienst 35, no. 4 (2001): 415-426.
https://doi.org/10.1515/bd.2001.35.4.415
Herrmann C. Benutzung. Aktive Präsenz und effektive Recherchekompetenz: Konzeptionelle Überlegungen zu fachspezifischen Schulungen durch Bibliotheken aufgrund der Erfahrungen im SSG Theologie.
Bibliotheksdienst. 2001;35(4): 415-426.
https://doi.org/10.1515/bd.2001.35.4.415
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