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Bibliothek Forschung und Praxis

Ed. by Bonte, Achim / Degkwitz, Andreas / Horstmann, Wolfram / Kaegbein, Paul / Keller, Alice / Kellersohn, Antje / Lux, Claudia / Marwinski, Konrad / Mittler, Elmar / Rachinger, Johanna / Seadle, Michael / Vodosek, Peter / Vogt, Hannelore / Vonhof, Cornelia

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ISSN
1865-7648
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Volume 43, Issue 1

Issues

abiLehre.com: Wissensvermittlung mit Nachhaltigkeit

abiLehre.com: Knowledge Transfer with Sustainability

Nathalie Feitsch
  • Corresponding author
  • Universität für angewandte Kunst Wien, Kunstsammlung und Archiv, Postgasse 6/Mezz., A-1010 Wien, Austria
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/ Andreas Habermayer
Published Online: 2019-04-05 | DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2018-2001

Zusammenfassung

Die Webseite abiLehre.com repräsentiert den in Österreich angebotenen Lehrberuf Archiv-, Bibliotheks- und Informationsassistent und wurde eigeninitiativ von zwei Absolventen im Jahr 2016 ins Leben gerufen. Diese Plattform unterstützt Auszubildende und Absolventen und bietet ein sehr breites Angebot an allgemeinen und fachbezogenen Informationen für alle Interessenten.

Abstract

The website abiLehre.com represents the apprenticeship archive, library, and information assistant offered in Austria and was initiated by two graduates in 2016. This platform supports apprentices and graduates and offers a wide range of general and subject-specific information for all interested parties.

Schlüsselwörter: Informationsplattform; Lehrlingsausbildung; Netzwerken

Keywords: Information platform; apprenticeship training; networking

Literaturverzeichnis

About the article

Nathalie Feitsch

Universität für angewandte Kunst Wien, Kunstsammlung und Archiv, Postgasse 6/Mezz., A-1010 Wien

Andreas Habermayer

Wirtschaftsuniversität Wien, Universitätsbibliothek, Welthandelsplatz 1, A-1020 Wien


Published Online: 2019-04-05

Published in Print: 2019-04-03


Citation Information: Bibliothek Forschung und Praxis, Volume 43, Issue 1, Pages 150–153, ISSN (Online) 1865-7648, ISSN (Print) 0341-4183, DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2018-2001.

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