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Bibliothek Forschung und Praxis

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ISSN
1865-7648
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Volume 43, Issue 1

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MusicSpace – Ein neues Konzept für Nutzungsbereiche wissenschaftlicher Musikbibliotheken

MusicSpace – A New Concept for User Areas in Academic Music Libraries

Paul Tillmann Haas
  • Corresponding author
  • Fachreferent, Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg, Uhlhornsweg 49–55, D-26129 Oldenburg, Germany
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Published Online: 2019-04-05 | DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2028

Zusammenfassung

Der Artikel stellt den MusicSpace als Variante des Makerspace vor. Unter Beachtung von Anforderungen an moderne Arbeits- und Lernorte werden Möglichkeiten zur Neuausrichtung der Nutzungsflächen wissenschaftlicher Musikbibliotheken beschrieben. Entsprechende Impulse ergeben sich aus den Tätigkeiten von Nutzern, die mit musikbezogenen Materialien arbeiten. Der MusicSpace des Bibliotheks- und Informationssystems der Universität Oldenburg dient hierbei als Beispiel.

Abstract

The article introduces MusicSpace as a variant of a Makerspace. Requirements for modern working and learning spaces are taken into consideration in order to describe a reconfiguring of user areas in academic music libraries. Individual measures are based on the needs of users working with music-related media. The MusicSpace of the Library and Information System of Oldenburg University is presented as an example.

Schlüsselwörter: Makerspace; Lernort; Musikbibliothek

Keywords: Makerspace; learning spaces; music library

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About the article

Paul Tillmann Haas

Fachreferent, Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg, Uhlhornsweg 49–55, D-26129 Oldenburg


Published Online: 2019-04-05

Published in Print: 2019-04-03


Citation Information: Bibliothek Forschung und Praxis, Volume 43, Issue 1, Pages 154–161, ISSN (Online) 1865-7648, ISSN (Print) 0341-4183, DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2028.

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