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Bibliothek Forschung und Praxis

Ed. by Bonte, Achim / Degkwitz, Andreas / Horstmann, Wolfram / Kaegbein, Paul / Keller, Alice / Lux, Claudia / Mittler, Elmar / Rachinger, Johanna / Seadle, Michael / Umlauf, Konrad / Vodosek, Peter / Vogt, Hannelore / Vonhof, Cornelia

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ISSN
1865-7648
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Volume 43, Issue 3

Issues

Make IT – In der Stadtbibliothek Greven

Make IT – In the Greven City Library

Sigrid Högemann
Published Online: 2019-12-03 | DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2074

Zusammenfassung

Die Stadtbibliothek Greven wurde in 2019 mit dem Preis „Zukunftsgestalter in Bibliotheken“ ausgezeichnet. Im Mittelpunkt vom Projekt Make IT stehen Angebote für Schulen. Die Bibliothek verleiht Robotikboxen und lädt Klassen zu Auftaktworkshops ein. Einführungen zur Erstellung von Trickfilmen, Erklärfilmen, Quiz und Rallyes gehören ebenfalls dazu. Der neue Medienkompetenzrahmen NRW liefert das Gerüst. Auch Fortbildungen für Lehrer und Bibliothekare sind im Programm.

Abstract

The Greven City Library was awarded the “Zukunftsgestalter in Bibliotheken” prize in 2019. The Make IT project focuses on offers for schools. The library lends robotic boxes and invites classes to introductory workshops. Introductions to the production of animated films, explanatory films, quizzes and rallies are also included. The new “Medienkompetenzrahmen NRW” provides the framework. The project also includes further training for teachers and librarians.

Schlüsselwörter: Digitale Bildung; Robotik; Medienkompetenzrahmen NRW; Schule; Bibliothek; Makerspace

Keywords: Digital education; robotics; Medienkompetenzrahmen NRW; school; library; makerspace

Literaturverzeichnis

About the article

Sigrid Högemann

Stadtbibliothek Greven, Kirchstr. 3, D-48268 Greven


Published Online: 2019-12-03

Published in Print: 2019-11-30


Citation Information: Bibliothek Forschung und Praxis, Volume 43, Issue 3, Pages 374–386, ISSN (Online) 1865-7648, ISSN (Print) 0341-4183, DOI: https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2074.

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© 2019 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston.Get Permission

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